Me impresion\u00f3 mucho la triste y alarmante noticia del suicidio de una alumna de 15 a\u00f1os de una escuela de Barcelona. \u00bfC\u00f3mo puede que, justo cuando empieza la vida, se decida que \u00e9sta no vale la pena…? Hace pensar mucho. Se impone una reacci\u00f3n social que analice las causas y no s\u00f3lo lamente los hechos y organice protestas y duelos sentimentales ocasionales.<\/p>\n
La Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud afirma que el suicidio es la segunda causa de muerte de los j\u00f3venes de entre 15 y 29 a\u00f1os. En el interior de estos j\u00f3venes, que deciden acabar con su vida, debe haber un sufrimiento muy grande que les resulta insoportable. Cuando toda la vida est\u00e1 por vivir, si desaparece la esperanza de un futuro con sentido, la desesperanza invade el coraz\u00f3n y la puerta se cierra, se levanta un muro que parece insalvable. Se pierde el porqu\u00e9 de la vida y se funde la ilusi\u00f3n.<\/p>\n
En muchos casos, tienen su parte de responsabilidad el bullying escolar salvaje, el aislamiento desconsiderado del grupo, una vida familiar de escasa convivencia y nulo di\u00e1logo, la indiferencia e incluso agresividad social a determinados estereotipos f\u00edsicos, los criterios que se van imponiendo que marcan el estilo de vida individualista y desentendido de lo que les ocurre a los dem\u00e1s…<\/p>\n
En la mayor parte de los casos de suicidio el joven sufre la depresi\u00f3n, enfermedad en la que su punto m\u00e1s duro es no querer vivir, el sentirse en el pozo oscuro de lo que no se sabe c\u00f3mo salir, el aislamiento de los dem\u00e1s que no te comprenden y creen que no te esfuerzas lo suficiente.<\/p>\n
Muchos j\u00f3venes viven, antes de tiempo, experiencias traum\u00e1ticas cuando todav\u00eda no tienen suficiente madurez para afrontarlas. La familia y la escuela deben guiar y ayudar a asumir la lentitud de la madurez, y no provocar precipitaciones que dejen heridas en el cuerpo, en la mente y en el coraz\u00f3n que se pueden devolver enfermedades cr\u00f3nicas.<\/p>\n
A menudo la falta de expectativas personales, laborales y sociales abocan a callejuelas que parecen sin salida. Cuando se llega a esta conclusi\u00f3n anquilosada, no es de extra\u00f1ar que ya no se quiera entrar en este sendero. El abuso de sustancias nocivas, de alcohol, la excitaci\u00f3n del ruido y de la agitaci\u00f3n compulsiva, desata el crecimiento arm\u00f3nico. El placer de una experimentaci\u00f3n constante y siempre nueva es un enga\u00f1o: cuando se comprueba, la decepci\u00f3n se instala y esteriliza las motivaciones de fondo.<\/p>\n
Es del todo necesaria una presencia amorosa, paciente, fiel junto a los j\u00f3venes por parte de los educadores que realmente los aman, respetan y creen en ellos y en su futuro. Un acompa\u00f1amiento que ofrezca criterios s\u00f3lidos de vida, ayude a superar errores y rodeos, serene las situaciones y advierta de los enga\u00f1os y esclavitudes que les asedian.<\/p>\n